Rozvoj rozumových schopností u dětí v MŠ

Intelektovému rozvoji se v současné době věnuje méně pozornosti, nicméně právě předškolní věk je z hlediska fyziologie mozku přímo stvořený pro cílený rozvoj rozumových funkcí. Publikace se zaměřuje na procvičení základních oblastí intelektu, tedy paměti, verbálních a matematických schopností, logiky, prostorové a plošné představivosti, postřehu, abstraktního myšlení, fantazie a tvořivosti, připravuje děti také na počátky čtení. Pracovní listy kromě zadání obsahují také řešení a další tipy. Metodický úvod pracovního sešitu přináší vysvětlení, o co se v každé z 10 oblastí jedná a jak ji můžeme prakticky rozvíjet a procvičovat. Publikace je určena pedagogům v MŠ (případně ZŠ), vychovatelům, rodičům. Jitka Fořtíková je ředitelkou Centra nadání, dlouhodobě pracuje s nadanými dětmi, má za sebou rozsáhlou pedagogickou praxi a publikační činnost.

Štítky: Osobní růst, Psychologie a sociologie, Metodické příručky, Předškolní výchova, Rozvoj myšlení, Praktická cvičení, Psychologie dítěte, Rozvoj inteligence

MOJE KNIHOVNY